El sector educativo ha tenido unos últimos años bastante turbulentos, caracterizados por huelgas, polémicas y resultados poco esperanzadores en pruebas tanto a estudiantes como maestros. Además, el sector ha tenido cuatro líderes en tan solo tres años: Jaime Saavedra, Marilú Martens, Idel Vexler y, ahora, Daniel Alfaro.
Alfaro, licenciado en economía y magíster en marketing, asumió funciones de liderazgo en la reforma de la Sistema Nacional de Calidad Educativa, se desempeñó como director general de la Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica y Artística del Minedu, como Secretario Técnico de la Mesa Ejecutiva Sectorial de Industrias Creativas, y como Jefe de Redacción de la Revista Perú Económico – Apoyo Comunicaciones. Adicionalmente, ha trabajado como docente en la PUCP, UPC, UDEP, ESAN y San Marcos1.
Como su experiencia lo podrá demostrar, el nuevo ministro tiene un alto interés por la educación superior tecnológica y la formación artística, y estos fueron justamente los puntos que señaló al inicio de su gestión que enfatizaría, a través del fortalecimiento de las escuelas artísticas y el licenciamiento de los institutos tecnológicos2.
Asimismo, resaltó la importancia del diálogo con todas las personas y áreas del sector, y el trabajo en equipo, como claves para el avance en educación. En esta línea, Alfaro ha tenido importantes reuniones en Cusco y Puno; región en la que conversó con los trece alcaldes provinciales y los directores de las catorce UGEL y destacó el enfoque de abajo hacia arriba que piensa adoptar para la construcción de políticas3 4.
Finalmente, es importante mencionar que existen múltiples tareas y asuntos pendientes que el ministro deberá saber gestionar, y que Ricardo Cuenca, investigador del Instituo de Estudios Peruanos (IEP), supo saber resumir5:
- La recuperación de la iniciativa de la reforma docente, tanto a nivel de ingreso como de formación; y de la reforma de la educación superior, a través del reforzamiento de la Sunedu.
- La atención sobre la desigualdad educativa; por ejemplo, a nivel de infraestructura.
- El regreso de la educación como tema principal de la agenda nacional.
Como se puede apreciar, el nuevo ministro Alfaro, tiene una serie de desafíos en frente de él, y solo el tiempo dirá si podrá lograr que el sector alcance un nivel de estabilidad que traiga desarrollo al país.
Referencias:
1. Nuevo ministro de Educación: Daniel Alfaro
http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=46241
2. Lineamientos de la gestión de Alfaro
http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=46434
3. Política del nuevo ministro
4. Reunión del ministro con UGEL en Puno.
https://elcomercio.pe/peru/puno/muni-ejecutivo-minedu-reunio-directores-ugel-puno-noticia-515449
5. Desafíos señalados por Ricardo Cuenca
